Buku: Kurikulum Pendidikan Empat Mazhab Dr. Pahrurroji M. Bukhori

Buku Kurikulum Pendidikan Empat Imam Mazhab karya Dr. Pahrurroji M Bukhori, SHI., SS., MA., M.Ud. guru MAN Insan Cendekia Serpong, dalam pengantarnya Prof. Dr. Phil. H. M. Nur Kholis Setiawan, MA Direktur KSKK Madrasah Kemenag RI menuliskan:
“Karya yang berjudul Kurikulum Pendidikan Empat Imam Mazhab ini perlu diapresiasi. Sebab, bukan hanya konten–materinya yang bisa dijadikan bahan insipirasi bagi kemajuan pendidikan kita, namun juga merupakan ‘buah tangan’ yang dilahirkan oleh seorang santri kampung yang sedang bertugas di MAN Insan Cendekia Serpong, sebuah institusi yang terus digagas tumbuh dan menginspirasi. Hal ini tentu akan relevan dengan sebuah pameo Arab, ‘fāqid asy-sya’ lā yu’thī’ (Orang yang tidak memiliki, tidak akan bisa memberi). Orang yang tidak mempunyai karya, tidak akan mampu menghasilkan pekarya. Orang yang tidak mendapat pencerahan, tidak akan dapat membagikan inspirasi. Semoga.”

Buku ini coba menyingkap dan mengungkap tentang Empat Imam Mazhab; kepribadian, keilmuan, dan peranan mereka, khususnya dalam perspektif pendidikan Islam. Dan kepada mereka jua, kita akan dapat berguru pula. Empat Imam Mazhab; Imam Abu Hanifah (80 H-150 H), Imam Malik bin Anas (93-179 H), Imam asy-Syafi’i (150-204 H) dan Imam Ahmad bin Hanbal (164-241 H). Pada keempatnya bisa ditemukan ekspresi dari ajaran kenabian dan kerasulan Muhammad Saw. Sebab keempatnya dikenal sebagai figur yang tidak hanya unggul dalam bidang ilmu, amal, dan adab semata, namun berhasil melahirkan para penerus yang senantiasa bisa menjaga spirit dan kriteria ideal yang didambakan.
Buku setebal 400 halaman ini terdiri dari 5 Bab, sebagai berikut:
Bab Satu
Kondisi Pendidikan Indonesia; Pencandraan
Bab Dua Pendidikan Islam
1. Pengertian Pendidikan Islam
2. Prinsip-Prinsip Umum Pendidikan Islam
3. Siginifikansi Pendidikan Islam
Bab Tiga Senarai Kisah Hidup Empat Imam Mazhab
A. Pengertian Empat Imam Mazhab
B. Figur Empat Imam Mazhab
1. Figur Imam Abu Hanifah (80 H-150 H)
2. Figur Imam Malik bin Anas (93-179 H)
3. Figur Imam asy-Syafi’i (150-204 H)
4. Figur Imam Ahmad bin Hanbal (164-241 H)
Bab Empat Kurikulum Pendidikan Islam Menurut Empat Imam Mazhab
1. Model Imam Abu Hanifah
2. Model Imam Malik bin Anas
3. Model Imam asy-Syafi’i
4. Model Imam Ahmad bin Hanbal
Bab Lima Implementasi Kurikulum Pendidikan Islami
1. Tujuan Pendidikan Islami ¬¬
2. Isi dan Materi Kurikulum Pendidikan Islami
3. Strategi Pembelajaran Pendidikan Islami
4. Evaluasi Pendidikan Islami
5. Indikator Kurikulum Pendidikan Islami
6. Silabus Kurikulum Pendidikan Islami

Buku Kurikulum Empat Mazhab

Biodata Penulis

Dr. Pahrurroji M.Bukhori
Nama Lengkap : DR. Pahrurroji M. Bukhori, SHI., SS, MA., M. Ud.
Tempat/Tanggal Lahir : Bogor, 12 April 1976
Pekerjaan : Guru Al-Quran Hadits/Pembina Asrama MAN Insan Cendekia Serpong (2004 – Sekarang)

Pendidikan Formal:
1. S-1 Fakultas Syari’ah IAIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta (2002)
2. S-1 Faklutas Sastra Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta (2002)
3. S-2 Fakultas Agama dan Falsafah Universitas Paramadina, Jakarta (2010)
4. S-3 Universitas Ibn Khaldun (UIKA), Bogor (2015)

Karya-Karya Yang Dihasilkan:
1. Gadis Jakarta, terjemahan novel bahasa Arab karya Najib Kailani, ‘Azra’ Jakarta, diterbitkan oleh Penerbit Navila Yogyakarta, 2001;
2. Lelaki Dalam Pasungan, terjemahan bahasa Arab karya Najib Mahfuz, Khan al-Khalili, diterbitkan oleh Penerbit Jendela Yogyakarta, 2003;
3. Indahnya Salat, terjemahan bahasa Arab karya Muhammad Sawwaf, Ta’lim ash-Shalah, diterbitkan oleh Penerbit Hikmah, Yogyakarta (2003);
4. Membebaskan Agama dari Negara; Telaah Pemikiran Abdurrahman Wahid dan ‘Ali ‘Abd ar-Raziq, karya skripsi S-I IAIN Sunan Kalijaga, diterbitkan oleh Penerbit Pondok Edukasi, Yogyakarta (2003);
5. Posisi al-Gazali di Antara Para Pendukung dan Pembelanya, terjemahan dari karya Yusuf al-Qardhawi, al-Ghazali bayn Madihihi wa Naqidihi, Pustaka Sufi Yogyakarta (2005);
6. Anwar al-Qudsiyyah, editor naskah karya Imam asy-Sya’rani, Pustaka Sufi, Yogyakarta (2004).
7. Membentuk Masyarakat Mampu Hidup Berdampingan Dengan Political Society, artikel di Harian Monitor Depok, 23-25 Maret 2004.
8. al-Fiqh asy-Syaikh al-Akbar Muhyiddin Ibnu Arabi, editor naskah karya Mahmud Mahmud al-Ghurab, Penerbit Pustaka Sufi, Yogyakarta (2004).
9. Orang Cerdas, kolom Hikmah, Republika, 2006
10. al-Adab fi at-Turats ash-Shufi, terjemahan karya Dr. Ahmad Hufadji, penerbit Semesta Hikmah, Jakarta, 2006.
11. Al-Iklil fi al-Arba’in an-Nawawiyah, Ma’had Darul Husna, Bogor, 2015.
12. Kurikulum Pendidikan Empat Imam Mazhab, al-Mawardi Press, Jakarta 2017.

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*